作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为必修课程的延伸和补充,英语选修课的主要目的是为语言实践创造更多机会,进一步激发学生学习英语的兴趣,并为学生提供各种选择和发展空间.笔者尝试开发了选修课程《高中英语读写教程》.本文介绍了对校本选修课程的认识和理解;开发校本选修课程的背景;开发校本选修课程的原则;开发编写教材和实施的基本流程;编写的《高中英语读写教程》的具体实例,以及课程开发及实施过程中应该引起我们注意的问题.
推荐文章
普通高中《斐波拉契数列》选修课程的设计与开发
选修课程
斐波拉契数列
设计
开发
浅谈高中英语校本选修课程的开发与实践
校本选修课
开发
原则
实践
普通高中走班制校本选修课程实施反思和有效性的研究
课程改革
校本选修课
走班制
学分制
反思
有效性
对高中语文新课程选修课的反思
高中语文
选修课
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养的普通高中开发选修课的实践和反思
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 英语读写 校本选修课 实践 反思
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 5251字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小华 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语读写
校本选修课
实践
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导