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基于学生核心素养下的职业技能类选修课程开发与教学策略研究——以《证券投资实训》为例
基于学生核心素养下的职业技能类选修课程开发与教学策略研究——以《证券投资实训》为例
作者:
沈佳平
原文服务方:
新课程
核心素养发展
高中选修课程
职业技能
教学策略
摘要:
结合杭州市普通高中精品选修课程《证券投资实训》的研发与教学案例,通过课程理念设计、课程内容精选、优化教学策略和完善课程评价,阐述了职业技能类选修课程在开发与实施过程中如何促进学生核心素养的发展.
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篇名
基于学生核心素养下的职业技能类选修课程开发与教学策略研究——以《证券投资实训》为例
来源期刊
新课程
学科
关键词
核心素养发展
高中选修课程
职业技能
教学策略
年,卷(期)
2020,(42)
所属期刊栏目
核心素养
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
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