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原文服务方: 新课程       
摘要:
结合杭州市普通高中精品选修课程《证券投资实训》的研发与教学案例,通过课程理念设计、课程内容精选、优化教学策略和完善课程评价,阐述了职业技能类选修课程在开发与实施过程中如何促进学生核心素养的发展.
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文献信息
篇名 基于学生核心素养下的职业技能类选修课程开发与教学策略研究——以《证券投资实训》为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养发展 高中选修课程 职业技能 教学策略
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养发展
高中选修课程
职业技能
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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