提高学生作文水平的尝试

• 作者: 孙会华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 积累 仿写 技巧 激情
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文从积累、仿写、写作技巧的指导和写作激情的激发四个方面论述了教师如何提高中学生的写作水平,做到了这四个方面学生就会有话可说、有话会说、不说不行,进而达到提高学生的作文水平的目的.