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摘要:
教育教学是源于生活,服务于生活的。新闻素材作为一种有效的教学资源,可以为中职商业类教学注入新的生机, 将教学与生活有机联系起来,提高学生课堂参与度和教师教学效率。以新闻素材为例,围绕课前——新闻导入、课中——运用新 闻素材以及课后——设计以新闻素材的为主的新型作业,展开中职商业类专业生活化教学实践探究。研究认为,教师在运用新闻 资源的同时,自身也进行了学习,及时汲取了最新的技能、方法和各行业最新的动态,真正做到教学相长。
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文献信息
篇名 中职商业类专业生活化教学策略实践探究 ——以新闻素材为例
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中职 商业类专业 新闻素材 生活式 有效性
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职
商业类专业
新闻素材
生活式
有效性
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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