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摘要:
初中生物是研究生命现象和生命运动规律的学科,是一门与生活息息相关的学科,在新课标的教育背景下,初中生物教学中应用生活化教学模式有利于学生将所学的理论知识与生活紧密联系在一起,不仅能够可以帮助学生更加轻松理解生物科学知识,还有助于学生结合理论知识解决生活中问题的实践能力。
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文献信息
篇名 浅析生活化教学在初中生物教学中的应用
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 生活化教学 生物教学 实践能力
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0090-0090
页数 1页 分类号 C
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生活化教学
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实践能力
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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