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摘要:
在发展国际化高水平研究型南海校区的背景下,国际商学院于2019年10月24日启动了"国商英才火炬项目".而作为英才火炬项目的第一个重要子活动,人文科技一百讲着重通过青年英才教师的分享和讲授,引领和营造学院浓厚的国际化教学科研氛围,培养师生在跨文化的环境下的学习与教学科研能力,助力于学院提升科研成果产出水平和巩固国际化人才培养质量工程.然而人文科技一百讲在举办的过程中仍存在参与度不高,实用性效果不强等的问题;因此,本文以国际商学院为例,立足于人文科技一百讲讲座,通过访谈法以及问卷收集法,探究和分析影响高校讲座的因素,并提出针对性的解决方案.希望通过这些对策,提升高校讲座的效果和影响,同时也为高校举办更好的讲座提供新的思路.
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文献信息
篇名 国际化办学背景下高校讲座影响因素的分析
来源期刊 神州 学科
关键词 讲座 国际化办学 影响因素
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 4250字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张元阳 3 0 0.0 0.0
2 郑享武 2 0 0.0 0.0
3 江雨桐 1 0 0.0 0.0
4 陈彦霖 1 0 0.0 0.0
5 刘楠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
讲座
国际化办学
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
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