作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育的改革下,翻转课堂的教学模式也越来越运用广泛。翻转课堂其实就是要改变传统的教学模式,让课上和课下的时间颠倒,要将学生的主体地位格外突出。翻转课堂的教学模式受到很多老师的喜爱,所以本文就是讲老师对面小学语文教学,要合理将翻转课堂带入教学中。
推荐文章
浅谈小学语文"翻转课堂"教学模式探究与实践
小学语文
翻转课堂
自主学习
小学语文翻转课堂教学模式探究
小学语文
翻转课堂
教学模式
教学实践
小学语文翻转课堂教学模式探究
小学语文
翻转课堂
教学模式
小学语文翻转课堂教学模式探究
小学语文
翻转课堂
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文“翻转课堂”教学模式探究与实践
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 小学语文 翻转课堂 教学模式 探究和实践
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0044-0044
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢惠兰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
翻转课堂
教学模式
探究和实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
论文1v1指导