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摘要:
针对计算机网络课程中的TCP/IP协议及教学现状,提出了结合可视化分析与网络扫描应用的教学策略,通过采用可视化协议分析工具,加深学生对协议工作原理的理解与掌握;通过探讨TCP/IP协议在网络扫描中的广泛应用,调动学生的学习兴趣和积极性,加深对理论知识的理解,提高教学效果.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 结合可视化分析与网络扫描应用的TCP/IP协议教学策略探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 TCP/IP协议 可视化分析 网络扫描 教学策略
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 346-347
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2049字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张浩军 河南工业大学信息科学与工程学院 65 229 8.0 12.0
2 王峰 河南工业大学信息科学与工程学院 13 26 3.0 4.0
3 赵玉娟 河南工业大学信息科学与工程学院 25 52 4.0 5.0
4 刘宏月 河南工业大学信息科学与工程学院 15 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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1987(1)
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2001(2)
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研究主题发展历程
节点文献
TCP/IP协议
可视化分析
网络扫描
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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