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摘要:
随着世界多元化和全球一体化的不断深入,文化领域正在发生巨大的变化,近年来外国文化渗透的速度不断加快就 是一个鲜活的例子。在传承和发展中华民族传统文化以应对新时代的挑战方面,初中语文学科应该承担起责任,加强教学中对传 统文化的渗透,让学生在学习的过程中感受传统文化的魅力、精髓和力量。而且,传承和发扬传统文化,提升对传统文化的审美 鉴赏及创造能力本来就是初中语文核心素养的一部分。以下就从初中语文课堂渗透传统文化的意义及其对策两个主要方面进行论 述,供大家参考。
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文献信息
篇名 浅析初中语文教学中传统文化的渗透
来源期刊 赢未来 学科
关键词 初中语文 传统文化 渗透
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文
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渗透
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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