体育教学对培养学生个性发展的意义和途径

• 作者: 李菲
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 体育教学 个性发展 自主性
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（12）
• 页码范围: 0066-0066
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

近年来,教育改革的不断深化发展对中学体育教学改革也产生了很大的促进作用,教学改革目标越来越突显学生在教学活动中的主体作用,学生的个性化特征也得以发掘和培养。特别是在中学体育教学中,体育教学发展学生个性的特点能够促进学生的自我完善和自我实现,还能更好的培养学生的自主性,提高中学体育的教学水平。本文从中学体育教学发展学生个性的意义分析,提出促进学生个性化在体育教学中发挥的主要途径。

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1	李菲		1	0	0.0	0.0