提高初中八年级语文阅读教学有效性的探究

• 作者: 冯琼
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中 语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 705
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是师生与文本之间对话的过程,能够培养学生形成良好的语文素养,提高学生对语言文字的分析处理能力,但在当前的初中语文教学实践中仍然存在语文阅读教学效率低的现象,学生无法掌握有效的阅读方法.文章针对当前初中生语文阅读能力普遍较差的情况,对提高初中八年级语文阅读教学有效性进行探索并提出建议,以供参考.