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摘要:
随着新课改的不断推进和改革,在此背景下,对于高中物理学科来说,培养学生的物理学科核心素养,已经成为当下高中物理教师的主要目标.这需要教师耐心的改变教学策略,优化课堂内容,激发学生的学习兴趣,提高物理教学课堂的教学质量.本文通过对于如何培养学生高中物理学科核心素养,做出了简要分析,提出了相应的教学策略,希望对提高高中物理课程教学质量做出一定恭喜,进而提高学生的物理学科核心素养.
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文献信息
篇名 基于高中物理学科核心素养的物理教学探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中物理 物理核心素养 学习兴趣 教学策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 636
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1333
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
物理核心素养
学习兴趣
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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