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摘要:
为提高机电专业学生的产品设计能力,探讨了机电产品设计课程实践环节的理念和实施路径.通过采用项目驱动式教学的方式进行课内课程设计,提高任务的多样性、综合性和创造性,组建设计团队等,使学生在完整的设计流程中提升设计的能力和水平,提高学生在团队合作和交流沟通方面的素质.
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文献信息
篇名 机电产品设计课程实践环节的理念与实施路径
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 机电产品设计 机械设计 课程设计
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2464字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
机电产品设计
机械设计
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研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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