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摘要:
高等教育培养满意度的调查受高校学术氛围、高校管理制度、高校教育、高校素质培养以及毕业生自身观念、能力等方面的影响.音乐学专业毕业生对高等教育培养的满意度在很大程度上影响着毕业生对自己专业的期待与满意程度,影响其学术研究与专业能力方面的发展.因此,有必要对湖南省普通高校音乐学专业毕业生高等教育培养满意度进行调查研究,并基于得到的数据给出可行性建议,以激励学生努力学习、就业,教师努力提高教学服务的水平,改善教学发展的质量,进而在整个高校内营造良好的学习氛围,促进音乐学专业学生全面发展.
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文献信息
篇名 湖南省普通高校音乐学专业培养毕业生满意度调查研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高等教育 音乐学专业 毕业生 培养满意度
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 146-147,149
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.30.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧舟 10 27 4.0 5.0
2 王少阳 3 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
音乐学专业
毕业生
培养满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
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总被引数(次)
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