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摘要:
物理实验是学习物理的一大重点,这是一门理论联系实际的学科.物理实验对学生的动手能力以及观察能力和质疑能力等都能够全方位的展示出来.虚拟实验能够帮助学生更好的理解物理理论,这就需要教师引领学生巧用虚拟实验,激发学生的物理兴趣;在这个过程中能够对学生动手能力的提高有帮助;同时还能够增强学生的思维能力,为学生日后的学习和生活奠定基础.物理实验教学是物理教学的灵活表现方式之一,而在物理教学中引入虚拟实验进行辅助教学,在现代科技的帮助之下,物理课堂教学质量将会得到质的提升.
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文献信息
篇名 巧借"虚拟实验",活化初中物理实验教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 虚拟实验 初中物理 实验教学
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 262
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字数 语种 中文
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虚拟实验
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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