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摘要:
随着时代的发展,国际交往日益密切,这意味着作为世界五大通用语言之一的英语愈发重要,为了将来可以更好的满足国际交往的需要,国际教育部门对于英语教学愈发关注,这对于学生英语水平的提升是有着积极的促进作用的,但这同时也确实给本就存在问题的英语教学带来了更大的挑战。这种情况下,解决英语教学中的问题已经势在必行了,这时作为可以推进教学工作开展的思维导图就开始展现它的积极作用了。
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文献信息
篇名 思维导图的高中英语教学内容设计研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 思维导图 高中英语 教学内容设计
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.01.184
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
高中英语
教学内容设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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