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摘要:
为提高学生的综合素质,近年来很多高职院校开设中国传统文化课程,由于是新开设课程还处于探索阶段,在教学实践中还面临很多问题,本文试从课程面临的问题和改进的措施,逐步探索出更适合中国传统文化课的教学模式.
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模式创新
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高职英语教学
传统文化
教学实践
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文献信息
篇名 浅谈高职院校中国传统文化课教学
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职院校 传统文化
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1960字 语种 中文
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节点文献
高职院校
传统文化
研究起点
研究来源
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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