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摘要:
高校图书馆知识传播和阅读推广活动中需要积极发挥大学生的主观能动性,鼓励学生参与、组织各种图书阅读活动。 本文以太原学院滨河校区为例介绍了我校学生如何借助微信公众号平台开展阅读推广活动,为提高图书馆知识传播做出重要作用。
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文献信息
篇名 高校图书馆阅读推广活动中学生社团的重要作用 ——以太原学院滨河校区为例
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 阅读推广 学生社团 微信公众号 作用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0347-0347
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婷 太原学院图书馆 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
阅读推广
学生社团
微信公众号
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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112
总被引数(次)
0
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