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摘要:
英语不仅是一种语言工具,在学生今后的工作生活中也有着不可替代的作用,更是衡量当代人才能力素质的标准之一.尤其是在素质教育的实施过程中,重视培养学生的综合能力,已经成为了写作教学改革的目标,这一目标的达成需要在教师的统筹安排和耐心设计下进行.英语教师要明确自己在教学中的责任和使命,在牢牢把握培养学生写作能力这一关键目标的同时,不断改革落后的教学观念,冲破固化的教学模式,提供优质的英语学习环境,把大量新型教学方法应用到写作教学当中,帮助学生积累英语写作素材,让学生完成从量变到质变的转化.
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文献信息
篇名 在初中英语教学中培养学生写作能力的途径
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
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年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 写作指导
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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