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摘要:
相较于散文、诗歌等文学体裁,小说体裁是更为立体、多维的,其也是初中阶段的语文教学中十分重要的内容。小 说教学不仅有助提高学生的阅读能力、语言能力,还能有效丰富学生的情感体验,对学生语文核心素养的提升更是起着关键作用。 为此,在初中语文小说教学中,教师需要采取有效的策略,提升小说教学质量。本文主要从人物形象,小说的内涵与外延等角度 出发,对初中小说教学策略进行研究。
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文献信息
篇名 中学语文小说教学策略探析
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中学语文 小说 教学策略
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中学语文
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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