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摘要:
我国高职教育逐步开始推行1+X证书制度,1+X证书制度将成为高职教育的重要制度,是职业教育区别于普通高等教育的标志性制度.对于1+X证书制度的内涵和特征进行深入分析,对于在今后的试点工作中厘清改革思路、探索实施路径具有重要的意义.
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文献信息
篇名 我国高职教育1+X证书制度的内涵及特征分析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职 课程思政 专业课
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闻玉辉 26 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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