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摘要:
高中时期是学生学习和成长过程中一个十分重要的阶段,处于这一阶段的学生,他们在学习方法及模式方面均有了极大的改变,学生应当努力适应新的学习方法和模式,进而更好地进行学习和发展。论文主要围绕合作学习教学模式在高中信息技术教学中的运用来展开深入研究和探索。
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探讨探究式教学模式在高中信息技术教学中的运用
探究式教学模式
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内容分析
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文献信息
篇名 高中信息技术教学中合作学习教学模式的运用探究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 高中信息技术教学 合作学习
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0264-0264
页数 1页 分类号 G633.67
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术教学
合作学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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