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摘要:
中职学校做为重要的高中阶段教育机构,围绕培养全方面发展的人才为己任,不断优化实践教学模式,培养学生的综合能力.而中职学生大多为初中学历,为其教育引导带来一定的压力,当前社会对人才的综合素养有较高要求,因此中职学校应积极创新实践教学模式,改进传统教学形式,达到更好的人才培养目标.
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问题
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文献信息
篇名 中职学校实践教学模式研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职 实践教学模式 策略
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 教育革新
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2020.51.119
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研究主题发展历程
节点文献
中职
实践教学模式
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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总被引数(次)
21708
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