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摘要:
通过新教学改革的背景之下,国内的高中教育体系已经逐步有了完善的制度,也将全面素质教育确定为高中生学习 教育的目标,针对如何培养学生的创新实践和思维方式以加强学习素养和综合能力水平,培养成一个身心全面发展的优质高中生。 当下,在高中阶段的重点任务在于学生的培养应该与实际相结合,本文就新背景下高中物理这一科目的实践教学进行探究分析, 为更好地物理教学作出贡献。
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文献信息
篇名 新教学改革背景下高中物理教学实践方式探究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 新课程 高中物理 生活化教学 高中物理教学课堂存在的问题
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 211-213
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高中物理
生活化教学
高中物理教学课堂存在的问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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