培养语感,彰显语文教学的魅力

• 作者: 农晓岚
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语感 培养 训练 语文教学 朗诵 口语 练笔
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0009-0010
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

语感是人们对语言文字或语文现象的敏锐感和迅速领悟的能力。培养语感在语文教学中具有举足轻重的地位。语文教师作为新课程的建设者和开发者,作为学生学习的促进者,应该将新课标中关于“培养语感”的新理念落实、渗透到语文教学中,把语感训练作为“切入点”,吸收当前小学语感教学和英语语感教学的一些优点,注重培养和提高学生的语感能力,提高学生的语文素养。语感的培养和训练应从以下五方面着手:一、树立大语文观,向生活学语文;二、加强朗读与诵读的指导;三、揣摩文章重点字、词、句;四、加强口语训练;五、动手练笔促语感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	农晓岚		1	0	0.0	0.0