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摘要:
"金课标准",是我国教育部门对于高校的教育教学工作提出的一些全新要求.其中的"金课",是相对于"水课"而言的,顾名思义,就是质量较高、创新较强的课程.高职院校作为我国实践型和应用型人才培养的重要基地,在创新创业课程改革的过程当中,也要严格遵循"金课"的基本标准和要求,通过丰富的教学资源的引入、通过多元的教学方法的运用、通过校企的高度融合,来为广大的高职院校大学生创造一个更加良好的创新创业课程学习环境.本文在对"金课"的基本标准和要求进行阐述的基础之上,从制度体系、教学方法、评价机制以及经费保障等四个方面为高职院校创新创业课程体系的改革与实践发展提出了一些对策和建议.
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文献信息
篇名 基于金课标准的高职院校创新创业课程改革与实践
来源期刊 青年时代 学科
关键词 金课标准 高职院校 创新创业课程 改革发展
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 熊伟 14 9 2.0 2.0
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