浅谈分层次教学法在田径课堂中的有效运用

• 作者: 麦丽燕
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 分层次教学法 初中体育 田径 运用
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 878-879
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

田径是一项基本的体育运动项目,也是锻炼初中生体育综合素质的一个有效手段,近年来随着人们对体育运动项目的重视,越来越多的学生都参与到田径运动项目的学习中.但不少的体育教师受传统教育思想的影响,在教学过程中过于强调学习的技术性以及竞争性.教学方式也比较单一,不重视学生的之间的差异,"以生为本"的学习理念没有得到较好的落实,因此,教学效果不佳.分层次教学法充分体现了因材施教原则,关注学生的差异,把学生当成是田径课堂的主体,有效的提高了学生进行田径训练的实效.

作者信息

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1	麦丽燕		1	0	0.0	0.0