新课改下高中历史创新教学研究

• 作者: 裘立军
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 新课改 高中历史 素质教育
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.42.131

摘要

在新课程改革实施素质教育的背景下，新课标对高中历史课堂教学提出了更高的要求。高中历史作为高中教育体系的重要组成部分，对学生塑造良好的人文修养和正确的价值观念有重要意义。面对新课改，高中历史教师必须以促进学生全面发展为目标，积极创新课堂教学形式和教学内容，注重体现学生的主体地位，培养学生的历史综合素养。