高中化学实验教学培养学生科学探究能力的研究

• 作者: 张冬玲
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 高中化学 实验教学 科学探究能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 191-193
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在高中化学教学中，教师应转变传统的教学手段，以学生科学探究能力的培养为教学的主要目标，充分培养学生的 化学实验能力，促进学生科学探究意识的提升。