多媒体时代微课在学前美术教育中的重要性

• 作者: 何立娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 学前教育 信息技术 微课教学 美术教育
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 297
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2020.51.422

摘要

随着我国科学技术水平的不断提高,越来越多的教学设备逐渐应用在幼儿园的教学过程中.孩子能够通过趣味性的视频和影像资料,提高对于美术知识学习的兴趣,培养学生思维能力和对于知识的理解能力.相对于传统的填鸭式教学方法来说,微课教学模式更加适应当下社会的发展,能够调动学生对于知识学习的欲望,让学生能够在更短的时间内了解更多的美术知识.通过多媒体设备能够搜索与教学内容相关的艺术作品,让学生能够在欣赏艺术作品的时候,培养美术绘画的能力和技巧,提高学前美术教育的有效性.美术教师应当利用自身专业素养,结合本班学生的学习特点,开展趣味性的教学活动,提高美术教学内容的质量.让学生能够在课堂中学到有用的知识,提升教学的时效性.