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摘要:
在当前教育改革大环境下,初中班主任的管理工作必须要不断创新和发展,要能够紧跟社会发展的步伐,将教育管理变成一种艺术,以此来完善教学内容和教学体系.因此班主任要在教学活动以及教学秩序的维护中发挥引导的基础性作用,针对学生鲜明的个性创新管理方式,重点突出教育的艺术性,才能够实现教育的科学性和有效性,最终促进初中生良好、健康的发展.
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文献信息
篇名 论初中班主任管理工作中的有效策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中班主任 管理工作 策略
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 385
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.674
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
管理工作
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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