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摘要:
《全日制义务教育语文课程标准》(2016版)中指出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,力求扩大学生的阅读面,增加阅读量,提高阅读品味.提倡多读书,好读书,读全书."由此可见,阅读在中学生的成长和发展中扮演着多么重要的作用.基于此,本文将从注重个性化培养提高学生的阅读能力,引导学生进行自主阅读提高阅读教学效率,根据教材内容拓展学生的课外阅读能力三个方面浅析初中语文教学中如何提高学生的阅读能力,以此来供相关人士参考与交流.
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文献信息
篇名 初中语文教学中学生阅读能力的培养策略探究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 阅读教学 课堂教学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 2330字 语种 中文
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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