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摘要:
目的:探究健康教育对提高老年糖尿病患者服药依从性的影响.方法:选取老年糖尿患者170例,随机分为两组,各85例.对照组给予常规用药指导;观察组在常规用药指导基础上增加针对性全程健康教育.比较两组血糖水平及服药依从性.结果:观察组干预后血糖水平显著低于对照组,服药依从性显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:对老年糖尿病患者开展健康教育,可有效提高患者血糖控制效果及服药依从性,有利于患者控制病情,提高生活质量.
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心理、社会因素
健康教育对糖尿病患者服药依从性的影响
健康教育
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服药依从性
内容分析
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文献信息
篇名 健康教育对提高老年糖尿病患者服药依从性的影响分析
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 服药从依性 糖尿病 老年患者 健康教育
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 论著·防保康复
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2020.30.083
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糖尿病
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