合理应用游戏进行小学体育教学的对策研究

• 作者: 李佳芳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学体育 游戏 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 358-359
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2020.51.518

摘要

现如今,国家重视培养学生全方面发展,但受以往教学理念的影响,体育不是主要科目所以许多教师不重视锻炼学生的身体,甚至会出现在学期末体育课被其他科目占用的现象,进而导致体育教学质量和目标无法完成.因此作为现代体育教师要重视这一问题,首先要更新教学理念,用游戏教学法激发学生兴趣,学生在轻松、快乐的氛围下学习,从而提高学生的身体素质以及体育精神.本文就小学阶段体育课运用游戏教学法展开分析.