中职学校化学教学有效性与方法探索

• 作者: 姜永纯
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 职业院校 化学教学 学习兴趣 科学探究 能力培养
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 2281字
• 语种: 中文

摘要

在职业院校化学教学中,要从学生的现状出发,结合专业特点,从而培养出色的技术人才.修改教学理念,引领科学的学习方法,促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体提高发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜永纯		1	0	0.0	0.0