高中古诗词鉴赏教学探究

• 作者: 陈恩华
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中古诗词 鉴赏 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 1059
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中华文化博大精深,渊远流长,上下五千年文明,古诗词作为非物质文化遗产,中华文化的代表,字里行间流淌着艺术和生命,抑扬顿挫的韵律诠释着作者的思想和历史.它高尚的文化底蕴,魅力独特,意境深美,引后人流传歌颂.因此继承和弘扬民族文化是每个炎黄子孙的义务.本文通过对高中的唐代古典诗词赏析,分析技巧,提高学生古诗词鉴赏能力,探究高中古词教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈恩华		1	0	0.0	0.0