求声气 窥情理 解文辞——基于核心素养的高中古诗词教学探究

• 作者: 楼辉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 古诗词 声气 情感 文化
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高中古诗词教学存在陌生化、浅层化、破碎化的问题,亟须在课堂实践中实现核心素养的培养.从因声求气、体悟情感、还原文化等几个方面来探求解决方法,让学生感受古诗词的高雅优美、古文化的博大精深.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼辉		5	1	1.0	1.0