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摘要:
随着素质教育的推行,在初中英语教学中不单单重视学生的学习成绩,还更强调培养学生的综合素养。根据新课改的要求,初中阶段英语教学任务要培养学生听说读写等多项能力,本文结合笔者多年来的教学经验,探讨初中英语口语教学中的一些问题,希望能够提出一些有效的策略,让学生们能够在英语课堂中敢于表达,敢于表现自己。
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初中英语口语有效教学研究
初中英语
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有效策略
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文献信息
篇名 能说敢说——浅析初中英语口语教学中让学生展现自我
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中生 初中英语 自信心 展现自我 策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0066-0066
页数 1页 分类号 G
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初中生
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自信心
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