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摘要:
武术教学中,由于需要定型的动作比较多,常会导致武术课的整体练习密度偏低,如何创新设计与实施武术教学中的 体能练习就显得尤为重要。本文对中国小学武术教学现实困境进行分析探讨。
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文献信息
篇名 中国小学武术教学现实困境分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学武术 教学 困境
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0187-0187
页数 1页 分类号 G
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文学少年
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1003-7640
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沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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