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摘要:
中职学校的管理工作主要以学生为本、科学化管理,技能化教育为主体的现代化教育,相应国家实施的新课程教育,大理发展实用性人才.明确中职院校的责任和以为,唤醒学生内在的责任感和使命感.让学生自我管理班级,提升学生自我管理能,增强学生积极性和整体参能力.这样才能快速让学生融入班集体更好的管理班级体.
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探讨中职班主任管理班级的方法与技巧
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文献信息
篇名 中职班级管理方法初探
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 中职学校 班级管理 提高
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 科学管理
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2020.11.208
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班级管理
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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出版文献量(篇)
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