刍议如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇

• 作者: 姜玲玲
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英 '阅读教学 教学词汇
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0008-0008
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在初中英语这门学科的教学过程当中,英语词汇学习是学生开展英语学习活动的基础学习任务。但实际上在英语教学过程当中,有很多教师对词汇教学并没有过多的重视,仅仅要求学生记住词汇,就相当于完成了词汇教学的任务。本篇文章即将去分析,怎样在初中英语的学习过程当中更加有效的开展词汇教学。

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