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摘要:
"00后"高中生对于思政课的学习,不仅是为了获得知识,还是为了塑造正确的世界观、人生观、价值观.但是,"00后"高中生思政课学习兴趣普遍低下,因此本文对"00后"高中生思政课学习兴趣进行研究,分析其存在的问题,并提出相应对策,从而为提高"00后"高中生思政课的学习兴趣尽自己的绵薄之力.
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篇名 "00后"高中生思政课学习兴趣存在的问题及对策分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 "00后"高中生 思政课 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 502-503
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.893
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研究主题发展历程
节点文献
"00后"高中生
思政课
学习兴趣
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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