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摘要:
新时代下的班级管理必须适当的抛弃传统的管理理念,互联网已经慢慢渗透生活的方方面面,在引领和改变这个时代的同时,同样能为班级的建设和管理带来便利。用学生熟悉并喜欢的方式将班级管理延伸到数字化中,成为辅导员工作的新方向。
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小学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+”助力班级建设与管理
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 网络平台 班级建设 辅导员
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
网络平台
班级建设
辅导员
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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