优化中职机械基础课堂教学的措施探讨

• 作者: 杜亚峰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 机械基础 课堂 优化 发展
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教学 教法 专业
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

中职学校在教学上不同于普通高等学校.在教材使用方法上,国家要求中职学校以学生职业教学发展为主,将“专业化技术能力”通过教学指导带入学生的日常学习生活中,提升学生的实际机械运用能力,为学生今后在实际机械操作中打好坚实的基础.中职机械基础课堂教学要转变单一化的机械基础教学形式,注重机械基础在实际课堂中的教学运用.目前中职学校机械基础课堂因为枯燥、难学的特点让学生“望而却步”,课堂难度较大、教师讲解过于单调,影响学生的学习兴趣和学习动力.因此,要优化中职机械基础课堂教学方式,以学生为主,教师为辅,摒弃过去式教学,在课堂中以引导为主,活跃课堂气氛.

作者信息

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