以"双带头人"为引领提升基层教师党支部组织力

• 作者: 李建华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: "双带头人" 党支部 组织力
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4499字
• 语种: 中文

摘要

"双带头人"培育工程对高校教师党支部书记提出了新的要求,党支部书记要以提升组织力为目标,从基层党建和科研教学两个方面引领高校教师党支部的工作.组织力可以分为两个维度,将基层教师党支部工作中决策、联络和控制等工作分工作为第一个维度;将基层党支部书记、党支部委员、党员的角色划分作为第二个维度,构建"支部书记—支部委员—党员"立体化组织力模型,探索提升基层教师党支部组织力的建设方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建华	北京石油化工学院经济管理学院	15	44	3.0	6.0