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摘要:
英语的学习越来越受到我国教育部的关注,人们也越来越认识到学生学习英语的重要性。因此,教师在教学过程中, 不仅仅是为了提高学生考试成绩进行教学,而是为了让学生可以学习一门语言而教学。教育的改革也将互动教学引入初中英语的 教学课堂,可以让学生能更好的学习英语,提高英语的口语能力,并且提高自主学习的能力,为学生的将来做准备。本文分析了 初中英语中运用互动教学的意义,提出了在初中英语教学中运用互动教学的策略。
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篇名 互动教学在初中英语教学实践中的运用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 互动教学 初中英语 运用策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0277-0277
页数 1页 分类号 G
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互动教学
初中英语
运用策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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