关于中职电工基础教学现状与问题的讨论

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 工学
• 关键词: 中职院校 电工基础教学 教学现状
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 分类号: TM1-4|G712
• 语种: 中文

摘要

近些年来,伴随课程改革逐渐深入,中职院校中的教学模式一直在不断革新,而且课程设置更加与社会需求相贴近.在中职院校当中,电工基础乃是电子专业当中的一门基础课程,具有极强实践性,而且涉及面非常广,然而课程当中包含很多抽象并且复杂内容,这针对基础薄弱的学生而言,学习起来非常困难,影响其学习效果.本文在分析当前中职院校电工基础方面教学现状和问题的基础上,对中职院校电工基础教学现存问题的具体解决策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳		1	0	0.0	0.0