健康教育和心理护理在妇科护理中的应用效果评估

• 作者: 曹茜
• 来源期刊: 饮食科学:下半月
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 心理护理 妇科护理
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0265-0265
• 页数: 1页
• 分类号: R

摘要

目的 :分析健康教育和心理护理在妇科护理中的应用效果。方法 :选取 2019 年 1 月至 2019 年 6 月我院收治的妇科患者 78 例,将其随机分为两组,每组患者人数为 39 例。对照组患者采用常规护理手段,观察组患者采用健康教育与心理护理相结合,对 比两组患者干预后的 SAS 评分、SDS 评分和护理满意度。结果 :经研究发现,观察组患者的 SAS 评分(28.64±1.33)分、SDS 评分 (29.58±1.32)分和护理满意度(97.43%),均与对照组的相关数据(48.63±1.03)分、(49.87±1.36)分和(76.92%),存在明显差异, 具有统计学意义(P < 0.05)。结论 :通过健康教育和心理护理,使妇科患者的不良情绪得到显著改善。并令患者的护理满意度,也 出现了大幅度的提升,在临床工作中具有重要的推广与应用价值。