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摘要:
初中正处于学生心理和生理发展的重要时期,若想在这一阶段的培养学生良好的学习习惯和树立正确的人生观价值观,则需要教师的正确引导,这时班主任所发挥的“效力”就会被放大出来,因此如何在班级管理中,班主任充分发挥自身的管理才能,助力班级良性发展,这是广大班主任同仁所不断探究的问题,本文将从以下几点简单论述此问题。
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生本理念
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如何实现初中班级管理的科学化
初中
班级管理
科学化
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关键词云
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篇名 运用管理才能,提升初中班级管理水平
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中 班级管理 班主任职责
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0115-0115
页数 1页 分类号 G
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初中
班级管理
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