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摘要:
随着现代信息技术的快速发展,微课被越来越多地应用到各学科课堂教学中,并发挥出良好的辅助教学作用.微课主要以视频作为载体,具有短小精悍、高度概括、资源丰富、方便快捷等优势,通过侧重呈现教学过程中某一知识点来优化课堂教学.发挥微课优势,辅助初中道德与法治课堂教学,有助于创新教学模式,以促进教学质量和教学效率的提升.
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文献信息
篇名 初中道德与法治教学中微课的应用策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中道德与法治 课堂教学 微课教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 837
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中道德与法治
课堂教学
微课教学
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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